Le Programme du Diplôme

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Ce programme s’adresse aux élèves âgés de 16 à 19 ans (11 et 12e année).

D’une durée de deux ans, ce programme d’études rigoureux mène à l’obtention d’un diplôme reconnu par les universités les plus prestigieuses du monde. 

Le programme a pour objectif de former des élèves qui ont une excellente base de connaissances variées et approfondies, et qui s’épanouissent sur les plans physique, intellectuel, émotionnel et éthique.

Au cours des deux années du programme, les élèves devront:

  • suivre six cours du programme ainsi que le cours Théorie de la connaissance;
  • écrire les examens externes;
  • rédiger un mémoire de 4000 mots;
  • effectuer des activités CAS (Créativité / Activité / Service).

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Profil à l'ÉSP - L'Héritage

Options – 3 cours de niveau supérieur (NS) / 3 cours de niveau moyen (NM)

  • Français (Langue A) – Langue et littérature NS ou NM
  • English (Langue A) – Language and literature NS ou NM
  • Mathématiques NS ou NM
  • Psychologie NS ou NM
  • Chimie NM
  • Biologie NM
  • Arts visuels
  • Musique NM

NS : niveau supérieur (240 heures/cours)
NM : niveau moyen (150 heures/cours)

Politiques du programme du diplôme

Profil de l'apprenant

La déclaration de mission de l’IB a été transposée en un ensemble d’objectifs d’apprentissage pour le XXIe siècle qui forme le profil des membres de la communauté d’apprentissage de l’IB. Ce profil offre une vision à long terme de l’éducation. Il présente un ensemble d’idéaux qui peuvent inspirer, motiver et orienter le travail des établissements scolaires et des enseignants, en les réunissant autour d’un projet commun.

Tous les programmes de l’IB ont pour but de former des personnes sensibles à la réalité internationale, conscientes des liens qui unissent les êtres humains, soucieuses de notre responsabilité partagée envers la planète et désireuses de contribuer à l’éducation d’un monde meilleur et plus paisible.

En tant que membres de la communauté d’apprentissage de l’IB, nous nous efforçons de démontrer les aptitudes suivantes :

  • Altruisme
  • Audace
  • Communication
  • Connaissance
  • Équilibre
  • Esprit de recherche
  • Intégrité
  • Ouverture d’esprit
  • Raisonnement
  • Réflexion

 

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Foire aux questions

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